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Projeto "Abordagens sobre pesquisa em contextos universitários"

Publicado: Segunda, 25 de Maio de 2020, 18h49 | Última atualização em Quarta, 03 de Junho de 2020, 13h13 | Acessos: 72
 
O projeto de extensão universitária Abordagens sobre pesquisa científica em contextos acadêmicos, coordenado pelo professor Almir Rodrigues Pantoja com o auxílio do bolsista Vinícius Oliveira, tem como principal objetivo instrumentalizar os alunos com os fundamentos da construção do conhecimento científico, levando-os a entender a lógica da pesquisa científica para elaboração, desenvolvimento e execução de trabalhos acadêmicos e projetos, visando aquisição de hábitos e atitudes com fundamentação científica. A coordenação, o bolsista e a equipe da biblioteca juntamente com os colaboradores do projeto desenvolvem diversas ações mensais como  minicursos, palestras e oficinas.

 

Minicurso: Construção do Currículo Lattes
Proponentes: Gabriela Ribeiro e Vanessa Baía 

 

                         Palestra: A pesquisa científica em contextos acadêmicos

Palestrante: Prof. Eric Victor 

 

fotos palestra4 

fotos palestra3

fotos palestra5

 

 

Oficina: Utilização do periódicos da CAPES

Propontes: Gabriela Ribeiro e Vanessa Baía

 

 

 

Palestra: Percurso e relato de experiências com pesquisas científicas.

Palestrantes: Prof. Eulália

 

Palestra: Fontes confiáveis de pesquisa

Palestrante: Profª Jéssica e Profª Tássia.

 

 

Palestra: Projeção do agronegócio brasileiro de 2016/2017 a 2026/2027

Palestrante: Prof. Heráclito

 

 

 

projeto 4

Palestra: Ética na pesquisa

Palestrante: Profª Áure Peniche

 

Oficina: Orientação para a formatação de trabalhos acadêmicos

Proponentes: Jamile, Jamison e Jaqueline

proeto 9

 

 

Palestra: Plágio, escrita e normalização de trabalhos acadêmicos 

Proponentes: Profº. Almir e Ruanny Dias Anjos

 

 

Minicurso: Plágio e o uso de citações em trabalhos acadêmicos

Proponentes: Máryson, Ruanny, Vinícius e Profº. Davi Henrique (orientador) 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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